ПРОТОКОЛ №1 заседания Совета национальностей при Главе Администрации муниципального образования «Николаевский район» от 11.03.2021г

ПРОТОКОЛ №1

заседания Совета национальностей при Главе Администрации

муниципального образования «Николаевский район» от 11.03.2021г.

 

         Всего членов совета- 26 человека, из них присутствуют -  23 человек.

          В работе Совета также принимали участие: Сергеева С.Н., первый заместитель Главы Администрации МО «Николаевский район» по общественно-политическим вопросам, Пучкина Л.А., руководитель аппарата Администрации района, Пыренкова Л.Н., начальник управления по экономике и сельскому хозяйству Администрации МО «Николаевский район», Н.В. Куманяева, председатель местного отделения региональной общественной организации «Палата справедливости и общественного контроля Ульяновской области» в Николаевском районе, Чичкина Н.Н., председатель Общественной палаты МО «Николаевский район», Новицкий А.В., председатель Совета ветеранов войны и труда МО «Николаевский район», Емелюшина А.А., председатель Совета ветеранов войны и труда р.п.Николаевка, Печникова Г.А., зам.председателя Общественной палаты МО «Николаевский район», члены Совета ветеранов войны и труда МО «Николаевский район».

Всего присутствовало – 37 человека.

 

                                                        ПЛАН

заседания Совета национальностей при Главе Администрации муниципального образования «Николаевский район»

 

1. О состоянии работы по предупреждению конфликтных ситуаций в сфере межнациональных и межконфессиональных отношений и предупреждение экстремистских проявлений на территории Николаевского района.

Докладывает:

Табачников Сергей Васильевич–  заместитель отдела начальника полиции  ОМВД России по Николаевскому району.

2. О миграционной политике в районе и адаптации мигрантов.

Докладывает:

Алышева Наталья Геннадьевна – начальник территориального подразделения Управления федеральной миграционной службы в Ульяновской области по Николаевскому району.

         3.Тенденции в развитии современных межнациональных и межконфессиональных отношений.

Докладывает:

Сергеева Светлана Николаевна – первый заместитель Главы Администрации МО «Николаевский район» по общественно-политическим вопросам.

            4. О недопущении возникновения межнациональной розни при проведении Всероссийской переписи населения.

Докладывает:

Жидкова Вера Федоровна – уполномоченный по переписи  населения в Николаевском районе.

         5. О роли религиозных организаций перед вызовами современности.

Докладывают:

о. Иосиф - Благочинный Николаевского округа Барышской Епархии;

о.Василий – настоятель православного храма в честь Святителя Николаея (р.п.Николаевка)

Рафиков Усман Айсеевич – имам - ахунд по Николаевскому, Павловскому, Барышскому, Радищевскому, Новоспасскому районам.

Юмаев Али Жиржисович-  имам мечети с.Б.Чирклей.

6. Об организации работы по формированию идеологии противодействия терроризма и экстремизма с раннего возраста.

Докладывает:

Мурзаев Владимир Викторович – начальник отдела образования и воспитания Администрации МО «Николаевский район».

            7.Принятие решений.

 

         Слушали:

         Табачников С.В.-

         Николаевский район специфичный из-за его многонационального населения. На сегодняшний день численность населения района составляет 25,4 тыс.чел., из которых: русских – 43,4%, мордва- 30%, татары – 23%, чуваши – 2,7% других национальностей – 2,2%. Иностранных граждан, прибывших из ближнего зарубежья на территории зарегистрировано 6 чел. , которые подали документы на получение разрешения на временное проживание.

         По состоянию на сегодняшний день на территории района зарегистрированы и осуществляют свою деятельность 14 религиозных организаций, 11 мечетей и 3 православных храма.

         Обстановка на обслуживаемой территории за истекший период текущего года в сфере противодействия экстремизму и терроризму стабильная.

         В целях предупреждения экстремистских проявлений, межнациональных конфликтов и расовой дискриминации личным составом отдела полиции проводится следующая работа.

         С целью недопущения распространения на территории района идей нетрадиционного ислама организовываются встречи, на которых присутствуют глав поселений района, имамы и протоиереи района. На данных встречах доводится информация о вреде пропаганды радикального ислама и недопущения её на территории района. Даны поручения имамам не впускать  на территорию мечетей лиц, прпагандирующих нетрадиционный ислам и о подобных фактах своевременно информировать сотрудников ОМВД.

         Осуществляется проверка сведений на граждан, прибывших из ближнего зарубежья, зарегистрированных и проживающих на обслуживаемой территории района. Сотрудниками уголовного розыска проводятся мероприятия, направленные на установление цели их прибытия, рода занятий, связи, отношения к радикальному исламу.

         Ориентируется негласный аппарат на выявление преступных групп и неформальных молодёжных объединений экстремистской направленности.

Сотрудником по делам несовершеннолетних в учебных заведениях проводятся тематические беседы по недопущению вовлечения несовершеннолетних в деструктивные организации. Несовершеннолетних, вовлечённых, в какие-либо секты и деструктивные организации религиозной направленности, среди учащихся школ и ССУЗ не выявлено.

         УУП при проведении сходов граждан ориентируют население на выявление экстремистки настроенных граждан, недопущения участия несовершеннолетних и молодёжи в радикальных объединениях.

         Периодически проверяются торговые точки, осуществляющие продажу печатной продукции и аудио-видео материалов. Проводятся профилактические беседы с работниками данных торговых точек, о недопущении распространения продукции экстремистского содержания.

         Организовано взаимодействие с отделом ФСБ, территориальным пунктом ФМС, прокуратурой района, по координации действий и обмену информацией в сфере противодействия экстремизму и терроризму.

         Считаю, что принимаемые меры позволят повысить эффективность работы по данному направлению оперативно-служебной деятельности и не допустить совершения преступлений террористического характера и экстремистской направленности.

 

         Алышева Н.Г.-

         Сотрудниками миграционного пункта ОМВД России по Николаевскому району осуществляется прием документов, принимаются решения, составляются административные материалы на иностранных граждан, проводятся контрольные мероприятия и пр.

         Указом Президента №791 от 15.12.2020г. продлён период с 15 марта 2020г по 15 июня 2021 г. действия временных ограничений въезда в РФ иностранных граждан и лиц без гражданства, в течение которого реализуются временные меры по урегулированию правового положения иностранных граждан и лиц без гражданства в РФ в связи с угрозой дальнейшего распространения новой коронавирусной инфекции.

         В обозначенный период иностранным гражданам в принимающей стороне не требуется совершать действий для продления сроков временного пребывания, сроков постановки на учёт по месту пребывания, сроков временного и постоянного проживания.

         При этом с 15 марта 2021 г. вышеобозначенный порядок не будет распространяться на граждан иностранных государств, с которыми по состоянию на 15 декабря 2020 г возобновлено транспортное сообщение.

         На дату вступления в силу Указа согласно распоряжению Правительства РФ от 1ё6 марта 2020 г. транспортное сообщение возобновлено с 15 иностранными государствами.

         Проводится разъяснительная работа с иностранными гражданами о необходимости урегулирования ими своего правового положения в РФ, в связи с постепенным снятием ограничений, введённых в условиях пандемии.

В 2020 году отмечается снижение численности иностранных граждан и лиц без гражданства, прибывших в Николаевский район и поставленных на миграционный учёт. За 12 месяцев 2020 г на миграционный учёт по месту пребывания поставлено 83 иностранных граждан (АППГ – 137).

         На миграционный учёт по месту жительства поставлено- 28 иностранных граждан и лиц без гражданства (2019 -24), в том числе по разрешению на временное проживание – 10 (2019- 7), по виду на жительство – 18 (2019 – 17). Снято с регистрации иностранных граждан – 102 (2019 – 127).

         В целях осуществления контроля за соблюдением иностранными гражданами режима пребывания, порядка осуществления трудовой деятельности за 12 месяцев 2020 г проведено 149 (2019 – 151) мероприятий, по выявлению фактов нарушения миграционного законодательства. По результатам их проведения выявлено 8 (2019 – 30) административных правонарушений.

         За 2 мес. 2021 г на миграционный учёт поставлено 6 иностранных граждан, прибывших из Азербайджана, Туркменистана, Узбекистана, Украины.

         Иностранные граждане и лица без гражданства, освобождаемых из мест лишения свободы, или нарушивших законодательство о государственной границе РФ, или создающих угрозу национальной безопасности РФ, в т.ч. выступающих за насильственное изменение основ конституционного строя РФ,, или оказывающих содействие в совершении террористических (экстремистских) актов, либо совершающих их, а равно иными действиями поддерживающих террористическую (экстремистскую) деятельность, а также посягающих на общественный порядок и общественную безопасность, в том числе в связи с участием в несанкционированных собраниях, митингах, демонстрациях, шествиях или пикетированиях, могут быть приняты решения  о принудительном административном выдворении за пределы РФ, о депортации или передаче иностранному государству в соответствии с Международным договором РФ о реадмиссии, о сокращении срока временного пребывания, о лишении статуса беженца, временного убежища, об аннулировании ранее выданных виз, разрешений на временное проживание, видов на жительство, свидетельств участника Государственной программы.

         Совместно с УУП принимаются дополнительные меры по организации межведомственного взаимодействия при проведении совместных надзорно-профилактических мероприятий, с принятием исчерпывающих мер по недопущению и пресечению фактов нарушения законодательства в сфере миграции и противодействию экстремизму.

 

         Сергеева С.Н.-

Межнациональные отношения – это особый вид общественных отношений, складывающийся между национально, экономически и социально обособленными, но политически и исторически связанными друг с другом группами людей (нациями, этносами), направленные на достижение определенных целей. Надо сказать, что эти цели могут носить как союзнический, так и конфликтный характер. Именно с тенденциями второго типа чаще всего сталкивается российское общество и государство в последнее время.

Говоря об особенностях межнациональных отношений для современной России, нельзя не отметить следующие важные их черты:

1) исторически сложившийся многонациональный характер российского общества. Данная особенность связана со многими факторами: обширной территорией России, общей исторической судьбой огромного количества народов, проживающих на ее территории, устойчивыми экономическими связями между этими народами и так далее;

2) фактическое неравенство отдельных наций в силу закрепления в Конституции Российской Федерации расширенных полномочий за отдельными субъектами федерации. Данная особенность связана с ассиметричным типом федерации, принятым в нашей стране;

3) наличие в составе территории российского государства отдельных областей исторически положительно настроенных к перспективе отделения от Российской Федерации (отдельные территории Северного Кавказа, казачьи поселения и так далее);

4) неравенство в экономическом и социальном положении наций, проживающих в различных субъектах РФ;

5) положительный опыт культурного обмена между нациями;

6) наличие явно осознаваемой национальной принадлежности у большинства граждан Российской Федерации.

Все представленные выше особенности одновременно являются важнейшими факторами, определяющими тенденции развития межнациональных отношений и связанные с ними меры государственного регулирования в данной области.

Что касается тенденций, характерных для межнациональных отношений в современной России, то здесь определяющим будет влияние первого из представленных нами выше факторов, который, в свою очередь, вызывает два разнонаправленных процесса:

1) сближение и ассимиляцию, характерные для этнически близких друг к другу народов (например, русских и украинцев, чеченцев и дагестанцев, башкир и бурятов и так далее);

2) взаимное дистанцирование, возникающее между преобладающей по количеству нацией и этническими меньшинствами каждого субъекта РФ (например, славян и корейцев в Ростовской области, адыгов и славян в Республике Адыгея и так далее).

Наличие обеих этих тенденций вкупе со стремлением к политическому самоопределению является особенностью любого многонационального общества. Однако здесь не стоит забывать и о принципах, заложенных Конституцией России: "государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. Запрещаются любые формы ограничения прав граждан по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности". Указанные выше положения справедливы и в случае использования государственных механизмов урегулирования межнациональных конфликтов на территории нашей страны.

В государстве, в котором проживает около 160 различных этносов и имеется более 70 религиозных течений, в условиях возрастающей внутренней и внешней миграции населения, роста числа иностранных студентов, проблема формирования межкультурных отношений в молодежной среде как никогда становится актуальной. Наличие у выпускника колледжа способности  бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия одно из требований к результатам подготовки будущего медицинского работника. Активизация в XXI веке в мировом пространстве экстремизма и терроризма осложняет процесс формирования у молодых людей умений выстраивать конструктивные отношения с представителями иных культур и вероисповеданий.

 О тревожных симптомах в межэтнических и межнациональных отношениях среди молодежи говорят результаты опроса студентов КБМК, они аналогичны российским результатам социологического опроса, проведённого Российской академией государственной службы при Президенте РФ.

Около половины опрошенных студентов с уважением относятся к людям другой национальности, отличной от своей (49,4 %), или другого вероисповедания (47,5 %), без особого интереса относятся 36,9 % и 39,8 % молодых людей соответственно, с неприязнью – 5,6 % и 4,6 %.

Следует отметить, что индифферентное отношение к представителям других национальностей и другого вероисповедания может характеризовать положение в сфере межнациональных отношений  как нестабильное.

Под влиянием внешних факторов отношение студентов может меняться как в позитивную, так и в негативную сторону.

 Почти четверть опрошенных заявили об отрицательном отношении к приезду на обучение в их город  молодых людей с Северного Кавказа и Закавказья,  и в  Россию выходцев из стран Африки и Азии.

Больше половины опрошенных студентов (58,5 %) являются религиозно ориентированными. Однако результаты опроса свидетельствуют о недостаточном уровне знаний студентов о религии,  и её роли в жизни общества. [2]

Содержание определенных  тем профессионального обучения позволяют преподавателю построить обучение таким образом, чтобы студенты  получали представление о многокультурности Российской Федерации, исходя из особенностей показателей рождаемости, заболеваемости по регионам, об известных этнических традициях народов разного вероисповедания, сохраняющих здоровье человека, семьи, будущего ребенка. Прежде всего, это свадебные обряды, традиции по уходу за новорожденным и воспитанию детей, мероприятия по предупреждению болезней в древней Руси. Большое удивление у студентов вызывает тот факт, что в основу главной книги ислама «Коран» положен религиозный труд «Сборник Магомета» или «Медицина пророка», составленный в доисламский период арабским врачом Харет Ибн- Кадалах жившим в конце 5 начале 6 века.  

Религиозная сфера – одна из тех составляющих жизни общества, для которых толерантность необходима в первую очередь. Личным примером преподаватели демонстрируют студентам уважительное, спокойное и доброжелательное отношение к приверженцам разных религий, к верующим и неверующим, что предопределяет уровень культуры людей, цивилизованность государства.

В целом все религии, возникшие в разное время и в разном географическом пространстве, объединяет одно – общая идея толерантности как призыв к миролюбию в принципах отношения Человека к Человеку.

 С древних времен она закрепилась в религиозных мировоззрениях в виде аксиоматических божественных заповедей: в иудаизме «Не делай ближнему своему того, от чего плохо тебе», в христианстве «Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними», в исламе «Никто из вас не станет верующим, пока не полюбит своего брата, как себя самого».

         Воспитание толерантности возможно через решение возникающих проблемных ситуаций. Работа по формированию  толерантного восприятия этнокультурных и религиозных различий  продолжается и во внеучебное время. Традиционным является создание условий  для неформальных контактов с вовлечением их в совместные мероприятия, знакомство с историей и культурой народов через живое общение представителей разных национальностей и вероисповеданий.

Вышеизложенное  позволило определить основные направления деятельности по гармонизации межнациональных и межконфессиональных отношений:

1)        демонстрация многокультурной природы российского государства, утверждение общероссийских гражданских и историко-культурных ценностей, формирование российского патриотизма;

2)        распространение в социальном сознании позитивной информации о культурном своеобразии, о бытовых традициях  народов, населяющих нашу страну и появившихся в процессе миграционных передвижений, формирование представлений о вкладе представителей данных этнических групп в экономическую и культурную жизнь России;

3)        ориентирование молодежи на активное освоение  истории культуры своего этноса, его традиций;

4)        создание условий для ознакомления молодежи с традиционными для России  религиями и их ролью в обществе;

5)        развитие эмпатии, являющейся основой толерантного поведения человека.

Гармонизация всего комплекса межнацио­нальных отношений возможна только при соответствующем уровне демократизма со­циально-политических и других отношений а также демократизации и гуманизации их между народами, национального сознания и деятельности политических инсти­тутов. Развитие демократизма по всем этим направлениям от­вечает подлинным интересам всех народов и расширяет воз­можности действия объективных тенденций развития межна­циональных отношений.

В чем заключаются эти тенденции?

Одна из них выражается в развитии экономической и политической самостоятельности все большего числа наций, совершенствовании их государст­венности, развитии духовной культуры.

Другая заключается во взаимном сближении больших и малых народов (наций), углуб­лении их сотрудничества, интеграции экономических и поли­тических структур.

Подобные тенденции действуют во всем мире. За процессами размежевания следуют объединительные, интеграционные процессы. Такова реальность, которую надо глубоко осознавать. Не составляет исключения и наше россий­ское отечество.

 Очень важно осуществлять государственную национальную политику с учетом указанных диалектически взаимосвязанных между собой тенденций. В противном случае эта политика будет оторвана от жизни, от объективных тенден­ций развития наций и межнациональных отношений.

На муниципальном уровне, самом приближенном к населению, эта политика должна быть наиболее выверена и корректна.

 

Жидкова В.Ф.-

Вы все слышали, что Правительство РФ приняло решение о проведении Всероссийской переписи населения в новые сроки – сентябрь 2021г.

В данный момент идёт подготовка к переписи. Были привлечены регистраторы, которые провели проверку домов на наличие аншлагов и номерных знаков. Хочу сказать, что в населённых пунктах много домов, на которых отсутствуют номерные знаки. Проведена проверка домов и удаление снесенных , сгоревших.

В нашем районе 7 переписных участков, 7 стационарных – Это Канадей, Барановка, Никулино, Тат.Сайман и три участка в Николаевке.

Будут работать 7 контролёров, 7 работников стационарных участков и 42 переписчика.

Кто не желает, чтобы пришел переписчик, может переписаться на ЕПГУ - едином портале госуслуг, также может прийти на стационарный участок, которые будут находиться в администрациях с.Канадей, с.Барановка, с.Никулино, с.Тат.Сайман, два участка – в Администрации МО «Николаевский район» и один- в МФЦ.

В переписном листе переписчика много вопросов. Одним из вопросов является вопрос о владении языками.

Вопросы: Владеете ли Вы языком? Какими языками Вы владеете? Случается, что человек общается на работе на русском языке, дома – на татарском или мордовском, и кроме этого, знает французский или иной язык. Переписчик запишет все языки, которые называл опрашиваемый.

По данным предыдущей переписи 2010 года, русское население, как и прежде составляет большинство. На втором месте стоит татарская народность за счет миграции, увеличилось число азербайджанцев, таджиков. Около 1,5 млн. чел. не пожелали заполнить анкету национальной принадлежности. Все вопросы переписчик записывает со слов опрашиваемого,  никаких документов предъявлять не нужно.

 

о.Иосиф –

         В последние происходит целенаправленный демонтаж ценностей, укорененных в христианской традиции. Речь идет о разрушении именно ценностной системы, на которой на протяжении веков строилась жизнь христианской цивилизации. Одной из таких основополагающих ценностей, значение которой сегодня полностью переосмыслено, является семья. Распространение индивидуализма, потребительской и гедонистической психологии способствует увеличению числа разводов, падению рождаемости, нарастанию конфликтности во внутрисемейных отношениях и разрыву связей между поколениями. Широко распространенной формой подмены традиционных семейных отношений меркантильными интересами сторон стали так называемые «партнерские отношения». Все большее распространение получают различные формы внебрачного сожительства без взаимных обязательств, наносящие удар по нравственной целостности личности и разрушающие само понятие семьи.

         Крайним выражением современного кризиса семьи является попытка приравнять гомосексуальные союзы к браку и предоставить однополым парам право усыновлять и воспитывать детей. Закон превращает ребенка из субъекта права в объект права – в предмет, обладать которым теперь может каждый. Это принципиально новый взгляд на ребенка не как на «плод любви», а как на доступный любой «паре» предмет удовлетворения потребностей. Сам факт нахождения ребенка в такой «семье» вызывает серьезные опасения за его психическое развитие и душевное равновесие.

         Лоббирование законодательных инициатив, уравнивающих традиционную семью с однополыми союзами, происходит в наши дни при поддержке государственных властей целого ряда западных стран, вопреки воле людей, без серьезных и свободных дискуссий среди специалистов и без привлечения широкой общественности.

 

         о.Василий –

         Очевидно, что расцвет мировых религий и появление многочисленных новых религиозных течений напрямую зависит от духовных и психологических потребностей людей. Роль религии в современном мире практически не изменилась по сравнению с той ролью, которую играли религиозные верования в прошлые века, если не учитывать того факта, что в большинстве государств религия и политика разделены, и священнослужители не обладают властью оказывать существенное влияние на политические и гражданский процессы.

         Тем не менее, религиозные организации оказывают значительное влияние на политические и социальные процессы. Также не следует забывать, что религия формирует мировоззрение верующих, так как они формируют взгляды на жизнь, убеждения, а зачастую - и гражданскую позицию граждан.

         В Барышской Епархии я являюсь ответственным за работу проводимую работу по Благотворительности. Мне приходится ездить по семи районам. Я должен сказать: дети у нас хорошие. Интернет, конечно, влияет на формирование мировоззрения и не всегда в лучшую сторону. Родители высказывают свои мысли вслух, это тоже бывают нелицеприятные вещи. Неокрепшие души впитывают все. А ведь то, что посеяно в детстве, то и вырастет. Если хоть небольшое зернышко посеено хорошее, то оно прорастет в хорошие плоды.  Господь говорил «не мешайте детям приходить ко мне».

 

 

         Юмаев А.Ж.-

         На всех этапах развития человеческой цивилизации религия была и остается одним из важнейших факторов, влияющих на мировоззрение и способ жизни каждого верующего, а также на отношения в обществе в целом. Каждая религия основывается на вере в сверхъестественные силы, организованном поклонении Богу или богам и на необходимости соблюдать определенный свод норм и правил, предписанных верующим. Религия в современном мире играет почти такую же важную роль, как и тысячелетия назад.

            Бурное развитие мировых религий и появление многих новых религиозных течений в начале ХХI века вызвало неоднозначную реакцию в обществе, так как часть людей стала приветствовать возрождение религии, но другая часть общества высказывается решительно против увеличения влияния религиозных конфессий на общество в целом. Если характеризовать отношение современного общества к религии, то можно заметить некоторые тенденции, применимые практически ко всем странам:

- более лояльное отношение граждан к религиям, которые считаются традиционными для их государства, и более враждебное - к новым течениям и мировым религиям, "конкурирующим" с традиционным верованием;

- увеличение заинтересованности религиозными культами, которые были распространены в далеком прошлом, но уже почти забылись до недавнего времени (попытки возродить веру предков

 

         Мурзаев В.В. -  

    Одним из основных и важнейших  направлений противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации в целом и на территориях отдельных субъектов Российской Федерации профилактика, т.е.  является предупредительная работа по противодействию экстремистским проявлениям и угрозам терроризма.

      Для того, чтобы задача борьбы против экстремизма и терроризма была

успешно решена, необходим  целый ряд комплексных мер, предусматривающих  создание социально направленной правовой системы, проведение эффективной социально-экономической  политики,

формирование продуманной системы политического воспитания граждан, особенно молодежи.

   Отделом образования Администрации муниципального образования

«Николаевский район» Ульяновской области в целях исполнения пункта 2.2.3 Комплексного плана по противодействию идеологии терроризма  в Российской Федерации на 2019-2023 годы, утвержденного президентом Российской Федерации от 28 декабря 2018 года № Пр-2665  в образовательные организации района были направлены разработанные Министреством образования и науки Ульяновской области совместно с Национальным центром информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде в сети Интернет информационные и методические материалы по развитию у детей и молодежи  неприятия идеологии  терроризма  и по воспитанию традиционных российских духовно-нравственных ценностей.

    На основании письма Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области от №73-ИОГВ 01-05/131исх от 05.03.2019г был издан приказ Отдела образования и воспитания Администрации муниципального образования « Николаевский район» Ульяновской области от 13.03.2019 года № 130 « Об утверждении плана мероприятий по противодействию распространения идеологии терроризма на территории Николаевского района» на 2019-2023годы.

 Данный приказ был направлен всем образовательным организациям муниципального образования « Николаевский район» для утверждения аналогичных планов в школе.

    Учитывая открытость информационного пространства сегодня, в образовательных учреждениях   ведется систематическая работа по раннему выявлению и профилактике экстремизма в детской среде. Потому, что именно дети и подростки в силу целого ряда различных факторов являются одними из наиболее уязвимых в плане подверженности негативному влиянию различных экстремистских проявлений.

  В ежегодный план воспитательной работы в образовательных организациях включены мероприятия по антитеррористическому воспитанию детей

        В  школах ведется следующая работа:

         Один из видов работы является  - анкетирование учащихся,

проведение регулярных бесед с учащимися (как групповых, так и индивидуальных), в ходе которых обсуждаются способы организации досуга, жизненные проблемы ребенка, его желания и стремления, позволяет увидеть сферу жизненных интересов подростка и сделать выводы об участии его в неформальном молодежном объединении.

       Другой вид работы – тестирование учащихся.Огромную роль в борьбе с агрессией и экстремизмом  принадлежит формированию у учащихся школы психологии толерантного сознания.

В целях  всестороннего развития и совершенствования личности детей и подростков, сохранение и приумножение патриотических способностей к выполнению гражданственного долга .

В МО Николаевский район развивается всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение –ЮНАРМИЯ. На сегоднишний день в Николаевском районе 149 юноармейцев. Всем участникам вручены личные карточки  ЮНОАРМЕЙЦА и приобретена форма. Юноармейцы принимают активное участие в муниципальных и региональных конкурсах, оказывают помощь ветеранам Великой отечественной войны.

 В целях совершенствования государственной политики в области воспитания подрастающего поколения создана РДШ- российское движение школьников. В ряды РДШ вступило 332 человека.  Обучающиеся  принимают участие в Акциях: «День пожилого человека, «День матери», « Всемирный день борьбы со СПИДОМ», «День неизвестного солдата», в спортивных мероприятимях.

С целью формирования общественного сознания и гражданственной позиции обучающихся  3 сентября 2020 года в 14.00 по московскому времени во всех образовательных организациях Николаевского района был  проведен Урок мужества, посвященный Дню солидарности борьбы с терроризмом. Трансляция урока состоялась на сайте Российского Союза ветеранов и Бессмертного полка России . Урок Мужества был посвящен трагическим событиям в Беслане 3 сентября 2004года.

Следующий вид работы школы: профилактическая работа с учащимися школы, родителями, педагогическим коллективом.

Ежегодно в школах проходят мероприятия по духовно-нравстенной направленности: классные часы , родительские собрания,  беседы по воспитанию гражданственности, патриотизму, уважению к правам, свободам и обязанностям человека.

Пятый год школы Николаевского района принимают участие в Международной Акции «Большой этнографический диктант». Диктант позволяет оценить уровень этнографической грамотности населения, их знаниях о народах, проживающих в России. Он привлекает внимание широкой общественности по вопросам межнационального мира и согласия.

В рамках мероприятия были награждены: Алькина Елена Васильевна - Благодарственным письмом Губернатора Ульяновской области, Ягудина Нясиха Рафатовна - Благодарностью ОГАУ « ИРО»

    На 10.03.2021 обучающиеся, замеченные в содействии террористической деятельности, разжигании социальной, расовой, национальной и религиозной розни, создании и участии в деятельности общественных объединений, цели и действия которых направлены на насильственное изменение основ конституционного строя России, на территории муниципального образования «Николаевский район» отсутствуют.

 

Ризаева Л.В.-

В настоящее время местное отделение мордовская культурно-просветительская организация «Лисьмапря» находится без руководителя. С уходом Г.С.Яшкина место председателя вакантно. Это неправильно. Еще при жизни Г.С.Яшкин отмечал, что Мурзаев В.В., заместитель председателя,  является достойным его приемником на этом поприще. Думаю, будет правильным нам сегодня принять решение: рекомендовать областной мордовской автономии утвердить Мурзаева В.В. председателем мордовской культурно-просветительской организации «Лисьмапря».

 

                                                 РЕШЕНИЯ:

1. Отделу образования и воспитания Администрации МО «Николаевский район»

1.1.Организовать мониторинг активности несовершеннолетних в соцсетях на предмет их участия в деструктивных группах и сообществах.

Ответственный: В.В.Мурзаев, начальник отдела

образования и воспитания Администрации МО «Николаевский район»

Сроки:                 - ежеквартально.

2. Управлению экономики и сельского хозяйства Администрации МО «Николаевский район»

2.1.Организация проведения мероприятий по адаптации мигрантов в экономической жизни района

         2.2. Организовать изготовление и распространение буклетов о законных правах и обязанностях мигрантов и их распространение среди данной категории граждан.

Ответственный: Пыренкова Л.Н., начальник Управлению экономики и сельского хозяйства Администрации МО «Николаевский район»

Сроки:                 - ежеквартально.

3. ОМВД России по Николаевскому району,  отделу образования и воспитания Администрации МО «Николаевский район»:

3.1.Рекомендовать ОМВД России по Николаевскому району организовывать встречи с учащимися по вопросу профилактики экстремизма в молодёжной среде.

Ответственный: В.В.Мурзаев, начальник отдела

образования Администрации МО «Николаевский район»

Сроки:                 - ежеквартально.

 

4. Рекомендовать Областной мордовской культурно - просветительской автономии:

4.1.Утвердить Мурзаева В.В. председателем мордовской культурно-просветительской организации «Лисьмапря».

Ответственный: Сафонов В.А, председатель областной мордовской культурно-просветительской автономии

Сроки:                 - май.

                               5. Отделу общественных коммуникаций Администрации МО

                        «Николаевский район»:

                               5.1. Рассмотреть вопрос об оформлении стенда, баннера о

                       духовной жизни района: действующих и недействующих храмах и мечетях   

                       района.

Ответственный: Сергеева С.Н., заместитель Главы Администрации МО «Николаевский район» по общественно политическим вопросам.

Сроки:                 - в течение года.

 

 

 

исполняющий обязанности

Главы Администрации

МО «Николаевский район»                                                       Р.Ф.Вахидов

 

 

Секретарь                                                                                        А.А.Панькова